Les tablettes
Utilisées par de nombreux gestionnaires, les tablettes représentent une nouvelle manière de consommer la formation continue.
«Les iPads sont de très bons outils à cet égard, car ils peuvent apporter de la valeur ajoutée et de l'interactivité aux cours», estime Hugues Foltz.
Plusieurs organisations comme Algo-md, une entreprise spécialisée dans le domaine de l'éducation médicale, ont déjà franchi le pas en demandant à Ellicom de développer des applications accessibles sur tablette pour former le personnel médical. D'autres, comme l'OACIQ, qui réglemente le courtage immobilier au Québec, se préparent à prendre le virage. (Voir encadré)
«Les grandes organisations commencent à s'y mettre car la demande est très forte pour ce type d'outils, mais nous n'en sommes pas encore à la diffusion d'iPads à grande échelle au sein des entreprises !» résume Hugues Foltz.
Est-ce une question de temps ? En se glissant dans notre quotidien, les tablettes rendent possibles de nouvelles pratiques liées à la mobilité qui intéressent les acteurs de la formation.
«En se servant d'une fonction localisation sur son Ipad, un employé peut par exemple envoyer ses coordonnées GPS en arrivant à son poste de travail, afin qu'on lui renvoie un module de formation qui correspond à son emplacement dans la chaîne de production», rapporte Nathalie Doré.
